关于师睿教育

我们是谁

基础教育与职业教育专业发展系统解决方案服务商; 区域教育质量提升的精准赋能者与生态共建者 底蕴,师睿教育以"赋师以能・智教致远"为核心理念,致力于成为连接前沿教育理念与一线教学实践的专业桥梁,通过系统化、定制化的教师发展服务,赋能百万教师成长,推动区域教育生态的高质量发展。 【核心业务】聚焦基础教育与职业教育两大领域,构建 "AI诊断 - OMO培训 - 聚焦实践 - 反馈评估" 的闭环服务体系,以 "课堂教学改进率、学生素养提升度、区域教育质量增值"为核心评价指标,确保服务成效可量化、可落地 。师睿教育立足江苏,辐射全国,师睿教育以专业与热忱,携手教育同仁,共同构建"教师发展--教学改进--质量提升--生态优化"的良性循环,为培养适应未来社会的创新型人才奠定坚实基础!

方案设计师

我们是一支深耕教育领域的团队,核心成员均为 985/211 高校教育、科技类硕博士,兼具扎实的学术背景与一线教学和管理经验,深谙学校运营逻辑与教务全流程。 提供从培训设计到落地实施的全链条解决方案,助力学校实现高质量内涵式发展,打造面向未来的教育新范式。

胡素梅

南京师范大学教科院课程教学中心博士,生涯规划指导导师,双师型教师(物理+信息技术),国际项目认证导师,数字经济中级工程师,研究领域:AI赋能教师跨学科教学的研究、利用AI工具开发校本课程的实施路径、AI智能助力教师专业发展的策略。

赵胜男

南京师范大学教育领导与管理博士,香港中文大学语言学硕士,生涯规划指导导师,双语教育专职研究员,国际化教育科研专员,研究领域:国际视野下学校提质改革的研究、儿童双语课程搭建实施路径、前沿理念助推教育管理进阶的策略。

李波

南京大学化学化工学院博士,学生研究性学习指导导师,国际项目认证导师,高级工程师,数字经济中级工程师,研究领域:AI 赋能化学跨学科教学的研究、利用 AI 工具开发化学校本课程的实施路径、AI 智能助力化学教师专业发展的策略

王士强

北京师范大学硕士,重点名校一线执教导师,上市教育科技公司资深项目管理高管,区域教育数字化项目首席项目经理,研究领域:区域智慧教育数字化项目落地实施研究、中小学教学质量监测与学科命题体系建设、跨区域教研赋能教师成长与学校特色转型策略

陈三军

北京大学博士,原新东方教育研究院院长,教育行业高级咨询师,高等学校教师资格,研究领域:AI 赋能通识教育跨学科教学的研究、利用 AI 工具开发综合类校本课程的实施路径、AI 智能助力高校及基础教育教师专业发展的策略

项目管理团队

李浩

数字经济工程师,小学教师资格 主攻数字素养教学、数字化课程研发

林静

中学音乐教师,生涯规划指导师 钻研升学课程数字化教学研发

李钰

南京师范大学教育学硕士,中学教师资格 深耕基础教育数字化课程教研

吴建国

教育学硕士,基础教育资深研究员,擅长基础教育数字化课程搭建

周华

培训项目统筹策划专员,统筹基础教育数字化课程建设

张赫然

北师大硕士,中学数学教师 深耕AI数字化数学教学教研

数智支撑

自研AI支撑平台:覆盖备课、教学、作业管理。

价值观

聚焦新问题,创生新成果

使命愿景

让教育变得更高效、更有趣让教育变得更高效、更有趣

专家智库

覆盖高校教育学院教授、教科研院资深教研员,教学一线名师。

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